Search results for "pratique professionnelle"
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Les doctorants en sciences humaines sont-ils complexés ?
2008
Article de revue de valorisation; La mise en oeuvre d'une enquête sur la formation doctorale à l'Université de Bourgogne, sous forme de deux questionnaires destinés aux doctorants et aux directeurs de thèse, a permis de mettre en évidence que les habitus et la socialisation professionnelle des doctorants sont très différents selon les champs disciplinaires. Cet article fait un bilan de ces différences
La professionnalisation des sapeurs-pompiers volontaires à l’épreuve de leur formation initiale
2022
Les sapeurs-pompiers volontaires se mettent au service de la population en parallèle de leur activité professionnelle. Cette activité exigeante nécessite de plus en plus d’être capable de performances techniques et de détenir un savoir-faire gestuel. Pour développer les compétences nécessaires et répondre de manière efficiente aux missions confiées, les sapeurs-pompiers volontaires suivent une formation dès leur engagement. Celle-ci constitue une étape-clé dans la professionnalisation de cette population, en ce qu’elle forge leur engagement, amorce la construction de l’identité professionnelle et participe à la construction des pratiques professionnelles.Si cette formation initiale est enca…
L’exercice de la médecine générale à l’épreuve du changement de modèle professionnel
2021
International audience
De la vente au conseil : l'irréstible évolution du commercial du secteur automobile
2013
Dans les contextes mouvementés du secteur de l'automobile, de la concurrence exacerbée, de l'émergence du e-commerce, du développement de stratégies marketing par les constructeurs visant à attirer le maximum de clients, que deviennent les vendeurs? Quelles sont aujourd'hui leur place et leurs pratiques professionnelles? Et comment ces évolutions sont-elles soutenues par les employeurs en termes de politiques et de pratiques gestionnaires ? Pour apporter des éléments de réponses à ces questions, ce texte s'appuie sur une vingtaine d'entretiens de salariés et de leurs responsables hiérarchiques (supérieurs directs, dirigeants) menées dans deux entreprises de nature et de taille très différen…
L'enseignement de la sociologie de l'éducation à des futurs professeurs des écoles : à quelles conditions peut-elle apporter des outils pour une prat…
2018
International audience
Le bilan de séance : un moment particulier pour mettre en évidence les apprentissages au travail
2017
International audience; Le bilan de séance qui traduit une forme du « savoir analyser sa pratique professionnelle » (Loizon, 2009) est un moment privilégié pour faire ressortir ce qui est en voie d'acquisition lors des situations professionnelles d'enseignement de l'EPS. Cette compétence qualifiée de rhétorique de l'action par Barbier (2003) nécessite un entrainement au service de la conception de nouvelles séances d'EPS qui vont s'appuyer sur des savoir-faire nouveaux pour les professeurs stagiaires. L'analyse des enregistrements audio réalisés à l'occasion des visites des formateurs auprès des professeurs stagiaires montre que les savoirs professionnels en construction relèvent de différe…
Se professionnaliser dans un dispositif de formation spécialisée
2013
Les nouvelles modalités de scolarisation des élèves handicapés interrogent les enseignants dans l’exercice de leur métier, en particulier ceux qui sont confrontés aux inscrits dans les troubles importants des fonctions cognitives. Les dispositifs de formation et d’accompagnement aident à identifier les compétences constitutives d’une nouvelle identité professionnelle enseignante et contribuent à initier et à enrichir ce processus de transformation identitaire. L’analyse des regards portés par les enseignants inscrits en formation spécialisée par alternance permet de mieux cerner les conditions requises afin que les leviers de transformation des postures et des pratiques professionnelles se …
Rapport annuel 2006-2007 de l'Observatoire national de la démographie des professions de santé.
2008
Ce troisième rapport de l'Observatoire national de la démographie des professions de santé comporte une synthèse générale assortie de préconisations et de quatre tomes thématiques : la médecine générale (tome 1), les internes en médecine (tome 2), la profession de chirurgien dentiste et les métiers de la périnatalité (tome 3), les métiers de la cancérologie (tome 4).